'''Histoaryske geografy''' (ek wol ''tradisjonele kulturele geografy'' of ''kultuer(lânskips) geografy'') is de [[wittenskip]] dy't dwaande is mei de histoaryske diminsje fan geografyske ferskynsels. It is in part fan sawol de [[geografy]] as de [[skiednis]].
De histoaryske geografy is in relatyf lyts [[mêd]], mei sa'n 15 wittenskiplike meiwurkers yn Nederlân. It is ûntstien tusken [[1920]] en [[1930]] en hâldt him dwaande mei de histoaryske transformaasje fan it natuerlânskip nei it kultuerlânskip troch minslik hanneljen en leit de klam op de [[geomorfology|morfology]] fan it lânskip. Dêrby wurdt sawol op materiële as ymmateriële kultuerferskynsels yngien.
== Yn Nederlân ==
[[Nederlân]] hat rûchwei twa skoallen wat histoarykske geografy oanbelanget:
=== Wageningske Skoalle ===
Eardat de [[Stichting voorfoar BodemkarteringBoaiemkartearring]] (StiBoKa) fan [[Cornelis Edelman]] oprjochte waard, die [[Willem Oosting]] boaimgeografysk ûndersyk mei in sterk historischhistoarysk-geografisch karakter. LaterLetter werdwaard ditdat voortgezetfuortset doortroch de assistenteassistinte en echtgenotefrou vanfan Edelman, de [[sosjale geografy|sosjaal-geografe]] [[Alida Vlam]]. De sterke verbondenheidferbûnens vanfan de historischehistoaryske- en socialesosjale geografiegeografy metmei hetit bodemkundigboaiemkundich ûndersyk vormtwie de rodereade draadtried binnenyn hetit WageningseWageningske ûndersyk, dat sterkbot expandeerdewaakske ûnder lieding fan [[Jelle Vervloet]], aanvankelijkyn afdelingshoofdit historischeearstoan geografieôfdielingshaad binnenhistoaryske geografy yn de StiBoKa en vanaffan [[1988]] ôf (buitengewoon/bijzonderbysûnder) hoogleraarheechlearaar inyn de historischehistoaryske geografiegeografy aanoan de [[LandbouwuniversiteitLânbou-universiteit Wageningen]]. ZijnSyn promovendi [[Theo Spek]] en [[Chris de Bont]] en zijnoare verderemei-oparbeiders medewerkershawwe hebbendy dezetried lijn voortgezetoppakt. Theo Spek werd inwaard [[2006]] aangesteldbeneamd alsas hoogleraarheechlearaar aanoan de [[Ryksuniversiteit Grins]]. De WageningseWageningske schoolskoalle richthâld zichhar weldwaande mei opsawol hoogheech- alsas laagleech-NederlandNederlân.
=== Amsterdamske Skoalle ===
[[Marcus Willem Heslinga]] fan de [[Frije Universiteit Amsterdam|Frije Universiteit]] en [[Elisabeth Gottschalk]] fan de [[Universiteit fan Amsterdam]] stienen oan de widze fan de Amsterdamske Skoalle. De stúdzje nei it bemasterjen fan it binnenwetter en de ûntginning fan de feangebieten fan Nederlân en noardwest-Dútslân, wienen it sintrale tema yn dy skoalle. De heechlearaar [[Guus Borger]], fan beide universiteiten, gie itselde paad. Doe't de VU mei har oplieding ophold, waarden de ûndersikers ([[Aad de Klerk]], [[Albert Thurkow]] en [[Taeke Stol]]) oan de fakgroep fan [[Guus Borger]] taheakke. Dêr wienen ek [[Jan Beenakker]], [[Wim Ligtendag]] en [[Henny Kaag van der Boom]] oan't wurk. By de VU wie [[Adriaan de Kraker]] syn neiste mei-oparbeider.
De historischhistoarysk-geografen aanoan de [[Universiteit Utert]] warenwienen vanoudsfanâlds sterknau metferbûn hunmei Amsterdamseharren collegaAmsterdamske kollega's verbonden, al ontbreektlei hierdy deuniversiteit safolle specifiekeklam nadruknet op laagleech-NederlandNederlân. [[Hans Harten]] en [[Hans Renes]], waarbij de laatstelêste eenis in promovendus vanfan Vervloet uitút de WageningseWageningske School isSkoalle, hebbenhawwe vormgegevenit aanmêd hethistoaryske vakgebiedgeografy vanstal dejûn historischeyn geografie in UtrechtUtert.
